Manifesto del Costruttivismo Operativo 2018

1. MONDO INDIVIDUALE. Benchè l'ambiente sia lo stesso per tutti, ognuno vive in un proprio mondo individuale (grazie A. Schopenhauer).

2. RIVOLUZIONE COPERNICANA. In questo mondo proprio, che ognuno costruisce per se stesso, gli oggetti si conformano al pensiero (grazie I. Kant).

3. OPERAZIONI. Per costruire servono operandi, operazioni e schemi ( grazie S. Ceccato): insieme costituiscono la facoltà dei costrutti mentali, non delle rappresentazioni.

4. AUTOPOIESI. Questa facoltà di costruzione dei costrutti mentali funziona in modo autopoietico (grazie H. Maturana): i risultati del costruire estendono quella facoltà che li ha costruiti (dualismo risultato-funzione).

5. AUTO-ORGANIZZAZIONE. In tal modo, nel corso del fare, si forma un sistema auto-organizzato e intelligente (grazie J. Piaget), un tutto organico fatto di costrutti mentali confrontati e connessi (grazie I. Kant)

6. VIABILITÀ. In questo sistema la priorità appartiene ai costrutti mentali viabili, quelli cioè che superano la prova del fare (grazie E. von Glasersfeld).

7. MONDO INTERNO. Pertanto questo mondo proprio è un mondo interno, composto da oggetti, eventi, nostri simili, rapporti, interazioni sociali, etc. costruiti mentalmente: tutte cose che ognuno costruisce da sè e per sè.

8. MONDO ESTERNO.  Il mondo esterno (mondo fisico) mette a disposizione materiale per la costruzione dei costrutti mentali e viene utilizzato come ambiente per metterli alla prova.

9. ESPERIENZA. Dalla regolazione accoppiata di mondo interno ed esterno (processi da regolare) mediante il pensiero (regolatore) risulta l'esperienza.

10. CONOSCENZA. Il proprio mondo nel quale ognuno di noi vive, è pertanto soprattutto un mondo esperienziale (grazie E. von Glasersfeld) e la conoscenza è la logica di questa esperienza.

11. RESPONSABILITÀ. Ne consegue che la responsabilità per la conoscenza appartiene a chi è portatore dell'esperienza (grazie H. von Förster).

Marco Bettoni
26.10.2018

The Operational Constructivism Manifesto 2018

1.   OWN WORLD. Although we share the same environment, each of us lives in his own world (thank you A. Schopenhauer).

2.   COPERNICAN REVOLUTION. In this own world, that every human being constructs for her/himself, the objects conform to her/his knowing (thank you I. Kant).

3.   OPERATIONS. For constructing you need operands, operations and schemata (thank you S. Ceccato): together they form a faculty of mental constructs, not a faculty of representations.

4.   AUTOPOIESIS. This faculty of mental constructs works in an autopoietic way (thank you H. Maturana): the outcomes of constructing extend that same faculty, which constructed them (outcome-function dualism).

5.   SELF-ORGANIZATION. In this way, in the course of doing, a self-organizing, intelligent system comes into being (thank you J. Piaget), a whole of compared and connected mental constructs (thank you I. Kant).

6.   VIABILITY. In this system priority belongs to viable mental constructs, i.e. those which stand the test of doing (thank you E. von Glasersfeld).

7.   INNER WORLD. Hence, this own world, is an inner world, made of mentally constructed objects, events, human beings, relationships, social interactions, etc.: all things that each of us constructs by her/himself.

8.   OUTER WORLD. The outer world (physical world) provides material for the construction of mental constructs and is used as environment for testing their viability.

9.   EXPERIENCE. From the coupled control of the outer and inner world (controlled processes) by means of thinking (control unit) arises experience.

10.    KNOWLEDGE. The own world in which each of us lives, is hence primarily an experiential world (thank you E. von Glasersfeld) and knowledge is the logic of this experience.

11.    RESPONSIBILITY. Consequently, the responsibility for knowledge, belongs to the bearer of experience (thank you H. von Förster).

Marco Bettoni

Basel, 26. Oktober 2018

Operationaler Konstruktivismus: Manifest 2018

1. Bei gleicher Umgebung lebt doch jede/r in der eigenen Welt (danke A. Schopenhauer). 
2. In dieser eigenen Welt, die jeder Mensch für sich konstruiert, richten sich die Gegenstände nach seinem Denken («kopernikanische Wende», danke I. Kant). 
3. Zum Konstruieren braucht es Operanden, Operationen und Schemata (danke S. Ceccato): zusammen bilden sie ein Vermögen der Vorstellungen (mentale Konstrukte), nicht der Darstellungen (Repräsentationen). 
4. Dieses Vermögen der Konstruktion von Vorstellungen funktioniert autopoietisch (danke H. Maturana): die Ergebnisse des Konstruierens erweitern jenes Vermögen, das sie konstruiert hat (Ergebnis-Funktion Dualismus)
5. So entsteht im Laufe des Tuns ein selbstorganisierendes, intelligentes System (danke J. Piaget), ein Ganzes verglichener und verknüpfter Vorstellungen (danke I. Kant).
6. In diesem System haben viable Vorstellungen Priorität, d.h. jene, die sich im Tun bewähren (danke E. von Glasersfeld). 
7. Diese eigene Welt ist somit eine innere Welt bestehend aus vorgestellten Gegenständen, Ereignissen, Mitmenschen, Relationen, sozialen Interaktionen, usw.: alles Dinge, die jede/r für sich konstruiert. 
8. Die äussere Welt (physische Welt) stellt Material für die Konstruktion der Vorstellungen zur Verfügung und wird als Umgebung für ihre Bewährung benutzt. 
9. Aus der gekoppelten Regelung der äusseren und inneren Welt (Regelstrecken) durch das Denken (Regler) entsteht Erfahrung. 
10. Die eigene Welt, in der jeder von uns lebt, ist somit primär eine Erfahrungswelt (danke E. von Glasersfeld) und Wissen ist die Logik dieser Erfahrung. 
11. Demzufolge liegt die Verantwortung für das Wissen beim Erfahrungsträger (danke H. von Förster).
    

Marco Bettoni
Basel, 26. Oktober 2018